^{Ustaw jako startową}

Dodaj do ulubionych

^Polecamy:

Serdecznie witamy w nowym roku szkolnym 2011/2012.

 Każdy kandydat do świetlicy zobowiązany jest wypełnić Kartę Zgłoszenia do Świetlicy (*.PDF 205 KB) oraz niezwłocznie oddać ją kierownikowi świetlicy lub innemu wychowawcy ze świetlicy.

(Szczegóły na spotkaniu klasowym w dniu rozpoczęcia roku szkolnego)

POWITANIE SZKOŁY Wakacje minęły, Uleciały jak chmurki na niebie. Dzieci plecaki wzięły I biegną szkoło do ciebie Z pytaniami: - Czy tęskniłaś za nami? - Czy brak ci było gwaru, hałasu? - Czy na odpoczynek miałaś dużo czasu? I tak dzieci pytały, I tak szkole marudziły, Że szkoła odpowiadać nie miała już siły. Szkoła cichutko drzwi uchyliła, I dzieci do siebie zaprosiła.

SIERPIEŃ

Sierpień ma to do siebie,
że słonko już niżej na niebie,
że prawie skończono żniwa,
że ciutek dnia, co dnia ubywa.
I trawa już nie tak zielona,
bo zieleń jest słońcem zmęczona...

Rozdzwoniły się polne dzwonki
na skraju lasu i łąki.
Rozdzwoniły się nie bez racji,
bo dzwonią na koniec wakacji.
Do wtóru stuk - puka im dzięcioł.
Echo po lesie się niesie
i opowiada dzieciom:
- Hop, hooop! Już zbliża się jesień...

Jacek Chruślewic

Już od początku roku szkolnego zbieraliśmy pudełka po mleku, nadszedł czas na ich wykorzystanie.

Kilka klas z najlepszymi pomysłami weźmie udział w konkursie na instalację przestrzenną z pustych kartoników po „Mleku z klasą”.  Mamy już pierwsze prace, ale czekamy na więcej. Popatrzcie jakie to rzeczy można wykonać z pudełka po mleku.

Wielkanoc (Pascha)

To jedno z najważniejszych świąt chrześcijańskich upamiętniających śmierć i zmartwychwstanie Jezusa Chrystusa. Obchodzone jest w pierwszą niedzielę po pierwszej wiosennej pełni.

Najbardziej znane symbole Wielkanocne to oczywiście jajka (pisanki i kraszanki), cukrowy baranek i zajączek, rzeżucha. Dlatego świetlica postanowiła zająć się dekoracją związaną ze zbliżajacymi się świętami.

Przepisy na kraszanki i pisanki

Kraszanki powstają przez gotowanie jajek w roślinnym wywarze.

Poniżej przedstawiamy jak otrzymać odpowiednie kolory:

• brązowy (rudy): łupiny cebuli,

• czarny: kora dębu, olchy lub łupiny orzecha włoskiego,

• żółtozłocisty: kora młodej jabłoni lub kwiat nagietka,

• fioletowy: płatki kwiatu ciemnej malwy,

• zielony: pędy młodego żyta lub listki barwinka,

• różowy: sok z buraka

Aby wykonać pisankę należy najpierw pokryć jajko roztopionym woskiem lub stearyną, następnie rylcem (igłą, szydełkiem, nożykiem) wydrapać odpowiedni wzór a na końcu ugotować jajko w barwnym wywarze.

Ostatnimi czasy nasza świetlica działa pod wyżej wskazanym hasłem.

Co to znaczy? Otóż, nasza świetlica otrzymała zestaw edukacyjny dla świetlicy p.t. „Mamo, tato, już wiem jak rozwijać wyobraźnię.”, składający się ze 100 zeszytów ćwiczeń oraz kilku tablic edukacyjnych.

Pani Małgosia wraz z Panią Agnieszką oprowadzają uczniów klas 1-4 po baśniowych krainach w celu rozwijania ich wyobraźni.

Nasza świetlica, a raczej jej członkowie, stali się zaciętymi wielbicielami przygód Koszmarnego Karolka. Czytamy z zaciekawieniem coraz to nowsze wzloty i upadki tytułowego Karolka. Dziękujemy Andrzejowi Kosiorkowi  z klasy 3b za regularne dostarczanie nam książek.

Święta, święta i po świętach. Teraz, po tak długiej przerwie, ochoczo wróciliśmy do pracy.

W celu zrzucenia nadwyżek kilogramowych, biegamy po boisku szkolnym korzystając z kończącego się śniegu.

Wielkimi krokami zbliżają się święta Bożego Narodzenia, chcemy się do nich przygotować. Jednym ze sposobów na stworzenie klimatu świątecznego jest udekorowanie sal świetlicowych. Co też z wielkim zaangażowaniem w wolnych chwilach od zajeć świetlicowych robimy.

Dostaliśmy propozycję udziału w konkursie świątecznym organizowanym przez Szkołę Podstawową nr 217 w Rembertowie. Przyjeliśmy wyzwanie. Kartki wykonane, formularze wypełnione, prace wysłane, teraz czekamy na finałowe rozstrzygnięcie.  Prosimy o trzymanie kciuków za naszych małych karteczkowych artystów.

W czasie przygotowań do Halloween chcieliśmy mieć swój wkład i wspomóc organizatorów więc zrobiliśmy kilka dekoracyjnych lampionów.

Ostatnio zastanawiając się jak świetliczaki (uczniowie uczęszczający do świetlicy) widzą otaczającą nas jesień, zorganizowaliśmy konkurs p.t. „Jak świetlica widzi jesień”.

Oto rezultaty:

Świetlica szkolna to miejsce zabawy z koleżankami i kolegami z różnych klas. Odrabiamy również lekcje oraz czasem oglądamy filmy. Zgodnie ze słowami piosenki, że "każdy spiewać może trochę lepiej lub trochę gorzej", organizujemy karaoke, aby uczniowie mogli wyśpiewać co im w duszy gra.

Tu możemy pograć w gry stolikowe, porysować czy pokolorować, znajdujemy też czas na zajęcia ruchowe.

Zgodnie z hasłami „Cała Polska czyta dzieciom” czy „Dzieci czytają dzieciom”, zgłębiamy tajniki wyobraźni w oparciu o słowo czytane.

Czasem gdy jest ładna pogoda wychodzimy na dwór, by pospacerować oraz pograć na świeżym powietrzu.